Convocatorias para capital semilla de SENACYT

Convocatorias de nuevos emprendimientos para capital semilla ce SENACYT

Capital semilla SENACYT


Convocatorias para capital semilla de SENACYT

Convocatorias de nuevos emprendimientos para capital semilla ce SENACYT

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Ciencia y Tecnología

Premian el talento científico juvenil en la I Feria Juvenil Latinoamericana de Ciencia y Tecnología

Luego de tres días llenos de ciencia y tecnología, la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) y el Ministerio de Educación (MEDUCA) anunciaron a los ganadores de la vigésima edición de la Feria Científica del Ingenio Juvenil, la cual se llevó a cabo en el marco de la I Feria Juvenil Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (IMAGINATEC). 

Este evento de carácter educativo reunió a un total de 300 jóvenes de Panamá y de 13 naciones, quienes presentaron sus proyectos científicos en las áreas temáticas: ciencias ambientales, biología, ciencias de la computación, ciencias sociales, ingenierías, entre otras. 

A continuación anunciamos a los ganadores de las nueve categorías de este prestigio certamen educativo nacional: 

Terceros lugares

  • “Diversidad de la Comunidad de Lepidópteros Nocturnos ubicados en los predios del Centro Educativo de Tortí, Corregimiento de Tortí, Distrito de Chepo”, por el estudiante Luis Abdiel Rosario Salazar. 
  • “A diez años de la Introducción de la vacuna contra el Virus del Papiloma Humano en Panamá: Conocimientos de las niñas vacunadas”, por las estudiantes Ilka Maried Díaz De Gracia y Melanys Denis Sandoval Mendoza.
  • “Comparación del Patrón Dorsal de la Rhinella margaritifera como parte de la Supervivencia de la Esp.”, por la estudiante Angie Yibeth Moreno Jiménez.
  • “Cuantificación del ácido ascórbico en la Cascara de Citrus sinensis, usos y aplicaciones en la Comunidad de Cerro Otoe”, por los estudiantes Cristhian Ortega y Yoel Montezuma Rodríguez.
  • “Determinación de la incidencia e impacto de los padres de familia de los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de la Escuela Sergio Pérez Delgado, Monagrillo, Herrera, frente al compromiso de brindar una vida saludable y su contribución a la no proliferación de la obesidad infantil”, por los estudiantes Yorgelis Pilar Vega Gonzalez y Noemy Catalina Gonzalez Vargas.
  • “Desarrollo de un Dispositivo Capaz de Calcular el Tiempo de Exposición Máximo a Radiación Solar de un Individuo sin Sufrir Quemaduras de Piel”, por los estudiantes José Ángel Quinzada Ng y Pedro Alejandro Lucero Sinisterra.
  • “Prevalencia y factores asociados al consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes del distrito de Las Tablas”, por los estudiantes Reiner Paul Vergara De León y Daniela Elizabeth Domínguez Herrera.
  • “Obtención de Capsaicina y oleorresinas del Capsicum chinense, ingrediente principal de productos fitofarmacéuticos y alimenticios”, por Eliazar Miranda y José Guerra.

Segundos lugares

  • “Prácticas De Uso De Aguas Potables Y Potencialmente Potables En La República De Panamá”, por los estudiantes Miguel Pinto y Eric Muñoz.
  • “Factores de riesgo de las enfermedades cerebrovasculares”, por las estudiantes Andrea Magalys Landires y Rachel Yirlianis Burgos Pinilla.
  • “Eficiencia de la pintura a base de grafeno en la disminución de los niveles CO2 y COV en un hogar de clima tropical húmedo en la provincia de Colón”, por los estudiantes Francisco Taylor y Jackeline González.
  • “Utilización de microalgas para la descontaminación de aguas residuales Biología”, por los estudiantes Kevin Mariano Diaz Jiménez y Eduardo Roberto McCoulley Victoria.

Primeros lugares

  • “Hongos asociados a plantaciones de T. cacao y propiedades biocontroladoras de Trichoderma sp. contra fitopatógenos aislados en Guna Yala, Panamá”, por las estudiantes Lianne Francis y Carla Liz Chanis.
  • “Reactividad de los Mastocitos en Presencia de Material Particulado Proveniente de Muestra de Aire de la Ciudad de Panamá́”, por las estudiantes Paula Palacios y Natalia Cassino. 
  • “Utilización de Lepidópteros (Mariposas Diurnas) como Bioindicadoras de la Calidad Biológica de un Área Boscosa ubicada en el Parque Natural San Francisco, Guacuco, Corregimiento de Tortí, Distrito de Chepo”, por las estudiantes Janai Domínguez y Genesis Almanza. 

Además, los evaluadores seleccionaron a dos proyectos como menciones especiales de esta feria. 

Menciones Especiales

Sistema de Prevención contra Cabezas de Agua

por el estudiante Kevin Amaya.

Preservación ecológica de la guadua, como material de construcción, para las viviendas en las Comarcas Indígenas de Panamá

por los estudiantes Rokefeller Montezuma y Marisol Montezuma.

A continuación los proyectos que representarán al país en las ferias científicas internacionales: 

Representación en Feria Internacional en Perú

  • “Obtención de Capsaicina y oleorresinas del Capsicum chinense, ingrediente principal de productos fitofarmacéuticos y alimenticios”, por los estudiantes Eliazar Miranda y José Guerra. 

Representación en Feria Internacional en Brasil

  • “Prácticas De Uso De Aguas Potables Y Potencialmente Potables En La República De Panamá”, por los estudiantes Miguel Pinto y Eric Muñoz. 

Representación en Feria Internacional en Uruguay

  • “Prevalencia y factores asociados al consumo de bebidas alcohólicas en estudiantes del distrito de Las Tablas”, por los estudiantes Reiner Paul Vergara De León y Daniela Elizabeth Domínguez Herrera. 
  • “Diversidad de la Comunidad de Lepidópteros Nocturnos ubicados en los predios del Centro Educativo de Tortí, Corregimiento de Tortí, Distrito de Chepo”, por el estudiante Luis Abdiel Rosario Salazar.

Representación en Feria Internacional en Chile

  • “Desarrollo de un Dispositivo Capaz de Calcular el Tiempo de Exposición Máximo a Radiación Solar de un Individuo sin Sufrir Quemaduras de Piel”, por los estudiantes José Ángel Quinzada y Pedro Alejandro Lucero. 

Representación en Feria Internacional en Ecuador

  • “Factores de riesgo de las enfermedades cerebrovasculares”, por las estudiantes Andrea Magalys Landires y Rachel Yirlianis Burgos Pinilla.

Representación en Feria Internacional en México

  • “Determinación de la incidencia e impacto de los padres de familia de los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de la Escuela Sergio Pérez Delgado, Monagrillo, Herrera, frente al compromiso de brindar una vida saludable y su contribución a la no proliferación de la obesidad infantil”, por las estudiantes Yorgelis Pilar Vega Gonzalez y Noemy Catalina Gonzalez Vargas. 
  • “Utilización de microalgas para la descontaminación de aguas residuales Biología”, por los estudiantes Kevin Mariano Diaz Jiménez y Eduardo Roberto McCoulley Victoria. 
  • “Cuantificación del ácido ascórbico en la Cascara de Citrus sinensis, usos y aplicaciones en la Comunidad de Cerro Otoe”, por los estudiantes Cristhian Ortega y Yoel Montezuma Rodríguez. 

Representación en Feria Internacional en Colombia

  • “Comparación del Patrón Dorsal de la Rhinella margaritifera como parte de la Supervivencia de la Esp.”, por la estudiante Angie Yibeth Moreno Jiménez.
  • “Eficiencia de la pintura a base de grafeno en la disminución de los niveles CO2 y COV en un hogar de clima tropical húmedo en la provincia de Colón”, por los estudiantes Francisco Taylor y Jackeline González.
  • “Utilización de microalgas para la descontaminación de aguas residuales Biología”, por los estudiantes Kevin Mariano Diaz Jiménez y Eduardo Roberto McCoulley Victoria. 

Representación en INTEL ISEF 2019

  • “Hongos asociados a plantaciones de T. cacao y propiedades biocontroladoras de Trichoderma sp. contra fitopatógenos aislados en Guna Yala, Panamá”, por las estudiantes Lianne Francis y Carla Liz Chanis.
  • “Reactividad de los Mastocitos en Presencia de Material Particulado Proveniente de Muestra de Aire de la Ciudad de Panamá́”, por las estudiantes Paula Palacios y Natalia Cassino.
  • “Utilización de Lepidópteros (Mariposas Diurnas) como Bioindicadoras de la Calidad Biológica de un Área Boscosa ubicada en el Parque Natural San Francisco, Guacuco, Corregimiento de Tortí, Distrito de Chepo”, por los estudiantes Janai Domínguez y Genesis Almanza. 

"Hemos visto interesantes proyectos de estudiantes de Panamá y de 13 países hermanos, que proponen ideas novedosas para reciclar, mejorar la salud, la calidad de vida, la educación, el conocimiento sobre la fauna y el potencial de las plantas como repelentes ecológicos y fuente de energía. Considero que hemos logrado el propósito de trascender las fronteras y acercar el conocimiento en un ambiente de positivismo, inspiración y sana competencia. Felicito a los ganadores y les deseo mucho éxito representado al país en las ferias internacionales”. 

Dr. Jorge A. Motta

Secretario Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

La I Feria Juvenil Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (IMAGINATEC) se llevó a cabo en el marco de la primera Semana de la Ciencia de Panamá, una iniciativa organizada por la SENACYT, con el apoyo de la Asociación Panameña para el Avance de la Ciencia (APANAC), la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la Alcaldía de Panamá, el Ministerio de Relaciones Exteriores, la Embajada de Estados Unidos en Panamá, actores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Panamá, el Biomuseo, el Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales (STRI), entre otros. Está celebración de la ciencia y la tecnología se extenderá hasta el 27 de octubre del presente año. 

Para conocer la amplia cartelera de eventos de la Semana de la Ciencia, visita la página web:  www.semanadelacienciapty.com.

Sobre la SENACYT: La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), es una institución autónoma cuya misión es convertir a la ciencia y a la tecnología en herramientas para el desarrollo sostenible de Panamá. Nuestros proyectos y programas están enfocados en potenciar el desarrollo científico y tecnológico del país y de este modo, cerrar la brecha de la desigualdad y fomentar un desarrollo equitativo que mejore la calidad de vida de los panameños.

SENACYT Pensamiento Nacionales / SENACYT National Thinking

Abren Convocatoria Pública de Apoyo al Fortalecimiento de Centros de Pensamiento Nacionales 2017

Recientemente, la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) realizó el acto de lanzamiento de la Convocatoria Pública de Apoyo al Fortalecimiento de Centros de Pensamiento Nacionales 2017.

Se trata de una iniciativa que forma parte del programa de Apoyo a las Actividades de Ciencia y Tecnología. La misma está dirigida a organizaciones que realicen investigación orientada a las políticas públicas, constituidas como asociaciones de interés público, personas jurídicas sin fines de lucro y centros de investigación de universidades debidamente reconocidas por el organismo nacional de acreditación, que tengan domicilio en Panamá y que cuentan con capacidad para realizar investigación científica, desarrollo tecnológico o innovación.

Dicha convocatoria busca fortalecer las organizaciones que se dedican a actividades de investigación orientada a las políticas públicas a través del financiamiento.

En el acto de lanzamiento, Diana Candanedo, Jefa de la Oficina de Planificación de la SENACYT, manifestó que el objetivo de la convocatoria consiste en “apoyar al fortalecimiento de las organizaciones nacionales que se dedican a actividades de investigación orientada a las políticas públicas, mediante el financiamiento de actividades para el desarrollo de una estructura organizacional para la gobernanza, capacidades de comunicación efectiva o desarrollo de una estrategia y una agenda de investigación”.

Así mismo, Giancarlo Roach, Economista de la Oficina de Planificación de la SENACYT, señaló que los centros de pensamiento constituyen un tipo de organización que forma parte del ecosistema de políticas públicas basadas en la evidencia. “Los centros de pensamiento surgen por convicción de sus líderes, y usualmente los que más se destacan son lo que hacen investigación que tenga incidencia en las políticas públicas. Lo anterior implica que, además de que realicen investigación de calidad, desarrollen la estructura y las capacidades para comunicar actividades y resultados de investigación”.

Durante el evento, el Viceministro de la Presidencia, Salvador Sánchez, dijo que esta convocatoria busca fortalecer las capacidades instaladas en nuestro país para realizar investigación, y así generar conocimiento útil para el diseño, el monitoreo y la evaluación de las políticas públicas. “En este sentido, la importancia que tiene para el Estado como organización, pero al mismo tiempo para el país en general, para la sociedad y para las personas concretas que se ven afectadas por las políticas públicas es evidente: solo podemos diseñar políticas públicas que sean útiles que puedan atender los verdaderos problemas de la gente si contamos con información de calidad, y solo vamos a contar con información de calidad si nuestros investigadores realizan las tareas necesarias para producir esos informes, documentos y reflexiones sobre los problemas nacionales”.

El plazo para la entrega de propuestas finaliza el 8 de septiembre del año 2017 a las 3:00 p.m. Entre las áreas temáticas para aplicar a dicha convocatoria están las ciencias sociales y educación; las ciencias agropecuarias, forestal y acuícola; ciencias de la salud; ciencias naturales y exactas; biodiversidad y ecología; logística y transporte; tecnologías de la información y comunicaciones; ingenierías y tecnologías; e industria.

Son diversas las funciones de los centros de pensamiento, entre las que se destaca la promoción de políticas públicas basadas en evidencia. Así mismo, estos identifican problemas y afectan la agenda pública; popularizan, divulgan y protegen ideas; y crean y alimentan espacios de investigación y debate.

Así mismo, la organización de los centros de pensamiento permite el desarrollo de las capacidades de los futuros líderes y emprendedores de políticas públicas, y fortalecen la gobernanza.

Dentro de su agenda investigación, los centros de pensamiento, además de abordar temas científicos, se plantean preguntas de políticas públicas, por lo que además de pensar en problemas, también analizan posibles soluciones.

Los Centros de Pensamiento Nacionales se enmarcan dentro del Programa 4 del Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación de Panamá que busca fortalecer las capacidades de inteligencia competitiva.

A la convocatoria pueden participar todas las organizaciones que se sientan llamadas a ser centros de pensamiento, y que a partir de un diagnóstico que se haga sientan la necesidad de fortalecer sus capacidades de comunicación, su estructura organizacional para la gobernanza o plantear su agenda de investigación dirigida a temas de políticas públicas.

Un centro de pensamiento es una etiqueta, un tipo de organización que está llamada a jugar un rol distinto en el proceso de toma de políticas públicas basada en la evidencia, que se preocupa por realizar investigación de calidad, y se plantea preguntas de políticas públicas.

Los centros de pensamiento necesitan de comunidades para garantizar su éxito en el tiempo, y dichas comunidades forman parte de un ecosistema conformado por unidades, medios de comunicación, partidos políticos, administración pública, entre otros centros. Este mercado de ideas contribuye a fomentar la demanda por más y mejor investigación para la efectividad de las políticas públicas.

Por Rella Rosenshain

Sobre SENACYT: La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), es una institución autónoma cuya misión es convertir a la ciencia y a la tecnología en herramientas para el desarrollo sostenible de Panamá. Nuestros proyectos y programas están enfocados en potenciar el desarrollo científico y tecnológico del país y de este modo, cerrar la brecha de la desigualdad y fomentar un desarrollo equitativo que mejore la calidad de vida de los panameños.

Pasantias The Washington Center

La SENACYT, en conjunto con The Washington Center, ofrecerá pasantías en Washington, D.C.

Quedan pocos días para que estudiantes universitarios panameños puedan aplicar al “The U.S. – Panama Innovation and Competitiveness Internship Program”, una iniciativa de becas basada en mérito de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) y The Washington Center for Internships and Academics Seminars.

Se trata de un programa que ofrecerá a los aplicantes seleccionados diversas pasantías académicas internacionales en instituciones públicas y privadas, así como en organismos gubernamentales y no gubernamentales, todos con sede en la ciudad de Washington, D.C., Estados Unidos.

La fecha límite de entrega de solicitudes será el próximo 7 de julio del año 2017. Para beneficiarse del programa, el aplicante debe ser panameño y poseer pasaporte vigente. Además, debe estar cursando una licenciatura o maestría o haberse graduado recientemente (es decir, debe encontrarse dentro de los 18 meses de haber finalizado su carrera profesional). Así mismo, el aplicante deberá contar con un promedio de calificaciones mínimo de 85/100.

Los interesados deben ingresar sus datos en un formulario de pre-calificación en la dirección www.twc.edu/Panama-application, en donde deberán presentar un ensayo de motivación de mínimo 100 palabras y su currículo vitae (ambos en idioma inglés), así como copia de sus títulos profesionales, créditos académicos oficiales y pasaporte.

Además, se le solicitará adjuntar una copia de la prueba de inglés TOEFL, con calificación mínima de 550, IELTS o equivalente. La misma se está realizando en la escuela Kaplan International, donde deberán solicitar la constancia de la misma.

Dicho programa de pasantía tendrá una duración de 15 semanas, y abordará temáticas como educación, cambio climático, energía, problemas urbanos (agua y deshechos), biodiversidad, agroindustria y seguridad alimentaria, los cuales deberán estar relacionadas con las áreas académicas de ingeniería, ciencia, tecnología e innovación.

El próximo 12 de julio del año 2017 se darán a conocer los nombres de los estudiantes seleccionados. El inicio de las pasantías será el 28 de agosto del año 2017.

La Organización de Estados Americanos, la Organización Panamericana de la Salud, Save The Children, Administración de Pequeñas Empresas de Estados Unidos, Securing Water for Food, Innovations in Civic Participation, STEMconnector,  entre otras, serán algunas de las instituciones y empresas donde se podrán hacer dichas prácticas.

“The U.S. – Panama Innovation and Competitiveness Internship Program” fomentará la capacitación integral de los estudiantes ya que obtendrán un intercambio académico y cultural que les permitirá analizar desafíos internacionales. De esta manera, estos estudiantes, a su regreso a Panamá, podrán desenvolver sus capacidades y poner en práctica los conocimientos adquiridos en territorio panameño.

  por Rella Rosenshain

Sobre SENACYT: La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT), es una institución autónoma cuya misión es convertir a la ciencia y a la tecnología en herramientas para el desarrollo sostenible de Panamá. Nuestros proyectos y programas están enfocados en potenciar el desarrollo científico y tecnológico del país y de este modo, cerrar la brecha de la desigualdad y fomentar un desarrollo equitativo que mejore la calidad de vida de los panameños.

Panamá gana medallas en la XIX Olimpiada Matemática de Centroamérica y El Caribe, celebrada en El Salvador

Un grupo de estudiantes panameños se destacó en la XIX Olimpiada Matemática de Centroamérica y El Caribe, celebrada recientemente en San Ignacio de Chalatenango, El Salvador.

Los alumnos Leonardo Marciaga, del Colegio Soyuz Bilingual School, de la provincia de Herrera; y Luis Modes, de la Academia Interamericana de Panamá, obtuvieron medalla de plata y bronce, respectivamente, en la competencia que se llevó a cabo del 14 al 22 de junio del año 2017. A la cita los acompañó el ingeniero Naicolette Agudo, como jefe de delegación.

Los estudiantes galardonados, quienes fueron ganadores de la Olimpiada Nacional de Matemática 2016, fueron preparados por el Programa de Entrenamiento a Jóvenes Olímpicos de la Fundación Olimpiada Panameña de Matemática.

El Profesor Pedro Marrone, Vicepresidente de la Fundación Olimpiada Panameña de Matemática y Coordinador del Programa de Entrenamientos a Jóvenes Olímpicos, aplaude la destacada participación de los estudiantes, y reconoce el talento de ambos pese a su corta edad: Marciaga tiene 14 años, mientras que Modes, 15. “Leonardo siempre me ha impresionado porque es un muchacho con amplios conocimientos de matemáticas; su potencial es muy avanzado, y está por encima de sus compañeros. Modes, por su parte, tiene una capacidad de razonar y crear muy fuerte. Los dos son jóvenes impresionantes”, afirma.

Olimpiada

Según la Profesora Lydia Burgoa, Presidenta de la Fundación Olimpiada Panameña de Matemática, la experiencia de participar en olimpiadas internacionales es, para los jóvenes, gratificante “ya que tienen la rara oportunidad de compartir con jóvenes de su misma edad y con el mismo amor por las matemáticas que ellos sienten. Esto da origen a amistades internacionales que perduran más allá de la olimpiada. La participación en la olimpiada, aun cuando requiere de mucho sacrificio, tiene su recompensa en el hecho que las grandes universidades del mundo están dispuestas a financiar los estudios a los olímpicos medallistas”.

Un total de 35 jóvenes pusieron a prueba sus conocimientos en las matemáticas y su capacidad para la resolución de problemas. Estos representaron a países como Colombia, Costa Rica, Cuba, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Puerto Rico, República Dominicana y Venezuela.

La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación apoyó a la delegación panameña para que asistiera a la XIX Olimpiada Matemática de Centroamérica y El Caribe a través del patrocinio de los boletos aéreos de los participantes.

El estudiante Marciaga volverá a poner a prueba sus destrezas en las matemáticas ya que representará al país en la Olimpiada Sharygin de Geometría, que se realizará del 30 de julio al 2 de agosto en Moscú, Rusia. “Se trata de una olimpiada muy difícil en la que compiten estudiantes de todo el mundo, y hay que ser muy bueno en geometría para obtener el puntaje necesario para participar”, afirma el Profesor Marrone.

Por Rella Rosenshain


Panamá será sede del Foro abierto CILAC 2018

La Ciudad de Panamá tiene el orgullo de recibir la segunda edición del Foro Abierto CILAC, que es la principal plataforma regional para debatir cómo diseñar e implementar políticas científicas eficaces en línea con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.

El lanzamiento se realizó en el Centro de Visitantes de las Esclusas de Miraflores del Canal de Panamá y contó con las palabras de bienvenida del Vicepresidente de Gestión Corporativa de la Autoridad del Canal de Panamá, Ing. Oscar Vallarino, palabras de la Subdirectora General de Ciencias Naturales de la UNESCO, Dra. Flavia Schlegel y del Secretario Nacional Encargado de Ciencia, Tecnología e Innovación de Panamá, Dr. Víctor Sánchez Urrutia.

También se contó con la participación de diversos actores del mundo científico, tecnológico y académico de Panamá y de la región. 

La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de la República de Panamá (SENACYT) en cooperación con la Oficina Regional de Ciencias de la UNESCO para América Latina y el Caribe, la Alcaldía de la Ciudad de Panamá, la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y otras entidades nacionales y regionales organizan este II Foro Abierto de Ciencias de América Latina y el Caribe. CILAC 2018 se formula alrededor del lema: “Ciencia Conecta”.

CILAC 2018 proyectará lo inaugurado en su primera edición, realizada en la ciudad de Montevideo en el año 2016, con el objetivo de constituir una agenda regional de innovación, ciencia y tecnología que contribuya a los Objetivos de Desarrollo Sostenible en América Latina y el Caribe.

Se trata de una conferencia única en su tipo, que conecta futuros investigadores con científicos de primer nivel, emprendedores jóvenes con líderes de empresas y corporaciones, visionarios e innovadores con decisores políticos, artistas, diseñadores, inventores e ingenieros, periodistas científicos y centros de divulgación científica. Todos ellos han sido convocados por los enormes desafíos de nuestra época, que exigen la colaboración interdisciplinaria y multisectorial de toda la sociedad latinoamericana y caribeña.

CILAC ha trascendido América Latina y se ha convertido en un evento global, con la participación de representantes de todos los continentes, en una estrategia mundial a favor de la ciencia para el desarrollo sostenible.

La Ciudad de Panamá alojará este evento internacional, y será el escenario donde diariamente se llevarán a cabo actividades abiertas y públicas, invitando a la ciudadanía a vincularse con la ciencia, la tecnología y la innovación, a través de la cultura y las artes, incluyendo teatro, danza, charlas informales, actuaciones y demostraciones.

La Alcaldía de la Ciudad de Panamá, siendo parte de la organización de esta relevante conferencia, desde la visión de la ciencia al servicio del desarrollo urbano sostenible, convoca a la ciudadanía a ser parte de este Foro y a hacer realidad el lema que le da nombre a CILAC 2018: “Ciencia Conecta”.

Para más información los invitamos a dirigirse a: www.forocilac.org.

Senacyt Panamá


Primer Concurso Nacional de Fotografía Científica “FotoCiencia”

senacyt-fotociencia

Foto: El Dr. Jorge A. Motta y el Prof. Jorge Arosemena, junto a los ganadores del Primer Concurso Nacional de Fotografía Científica “FotoCiencia”: Sam John Valdes, Mirtha Rodríguez, y Rogelio Moreno.

Julio, 2016. La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) anunció y premió a los ganadores de la primera versión del Concurso Nacional de Fotografía Científica “FotoCiencia” en La Plaza Ciudad del Saber. Esta iniciativa tuvo como objetivo acercar a hombres y mujeres panameños a la divulgación y popularización de los temas científicos y tecnológicos a través de la iniciativa de Arte y Ciencia de la SENACYT.

La primera versión del Concurso Nacional de Fotografía Científica “FotoCiencia” estuvo dirigido a hombres y mujeres panameños, mayores de 18 años, profesionales o aficionados de la fotografía. Del 1 de octubre de 2015 al 29 de febrero de 2016, se recibieron más de 200 fotografías, la cuales estuvieron relacionadas a la investigación científica en Panamá y concursaron en las Categorías de Investigación Científica y de Ciencia en la Vida Diaria.

En la Categoría de Investigación Científica, las fotografías ilustraron el objeto de estudio de la actividad científica, los científicos realizando su labor, los instrumentos o las instalaciones donde se lleva a cabo la actividad científica.

Los ganadores de la Categoría de Investigación Científica son:

•   Primer lugar: “Cosmarium botrytis” por Rogelio Moreno, quien es acreedor  de B/. 1,000.00 y una tableta.

•   Segundo lugar: “Extracción” por Jeremías Vasquez, quien gano B/. 500.00 y una tableta.

•   Tercer lugar: “Ninfas” por Edward Ortiz, quien obtuvo B/. 250.00 y una tableta.

En la Categoría de Ciencia en la Vida Diaria, las fotografías ilustraron cómo se vincula la ciencia en la vida cotidiana de cualquier persona. El participante deberá plasmar cómo se aproxima la ciencia a la vida diaria.

Los ganadores de la Categoría de Ciencia en la Vida Diaria son:

•   Primer lugar: “Masiva, extendida, sistemática” por Mirtha Rodriguez, quien es acreedora de B/. 1,000.00 y una tableta.

•   Segundo lugar: “La ciencia está en todo lo que nos rodea” por Yaribeth Hernandez, quien gano B/. 500.00 y una tableta.

•   Tercer lugar: “Cuidando a la hembra” por Sam John Valdes, quien obtuvo B/. 250.00 y una tableta.

Las fotografías fueron evaluadas por un jurado, el cual estuvo compuesto por profesionales tanto del ámbito científico como el ámbito artístico, que seleccionaron las fotografías ganadoras por medio de un riguroso proceso de evaluación, el cual tomaba los elementos artísticos y científicos de las  fotografías participantes.

Además, se otorgó un Premio por votación popular a la fotografía que obtuvo más “corazones” en la cuenta oficial de la SENACYT en Instagram. La fotografía ganadora fue “Neonatos de tortuga carey” por Jairo Dakota Gonzalez, quien obtuvo una tableta como premio.

El Dr. Jorge A. Motta, Secretario Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, señaló: “Este Concurso Nacional de Fotografía Científica “FotoCiencia” nace como parte de la iniciativa Arte y Ciencia de la SENACYT, la cual busca promover y divulgar la ciencia a través de las diversas expresiones artísticas. En “FotoCiencia”, se utilizó la fotografía para  capturar la belleza y la importancia de la ciencia y la tecnología para poder plasmarlas y convertirlas en un concepto visible y no abstracto. Felicito a los ganadores y a todos los que participaron en esta primera versión de este concurso”.

La Ciudad del Saber se ha unido a FotoCiencia para ser sede de la Premiación y para presentar la Exhibición fotográfica que estará abierta a todo público hasta el 27 de julio de 2016 en La Plaza de la Ciudad del Saber. El Profesor Jorge Arosemena, Presidente de la Fundación Ciudad del Saber señaló: “Desde la Fundación Ciudad del Saber estamos llamados a ser el espacio para el intercambio de experiencias y conocimiento en torno a la popularización de la ciencia y la tecnología. La iniciativa de la SENACYT, al premiar y exhibir los resultados del concurso de “FotoCiencia” en La Plaza de Ciudad del Saber, va de la mano con la importancia de transmitir un mensaje a la sociedad: La comunicación científica permite el acceso y la comprensión del público en temas de interés y éste debe llegar a todas las personas.   Es una actividad que busca aumentar el interés del público en la ciencia y la tecnología, pone en práctica un modelo de gestión de conocimiento y  su importancia para la construcción de la sociedad del futuro.   Su principal resultado es el de abrir más y mejores canales de comunicación para la producción de conocimiento”.

Sobre SENACYT: La Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT) es una institución autónoma cuya misión es convertir a la ciencia y a la tecnología en herramientas para el desarrollo sostenible de Panamá. Nuestros proyectos y programas están enfocados en potenciar el desarrollo científico y tecnológico del país y de este modo, cerrar la brecha de la desigualdad y fomentar un desarrollo equitativo que mejore la calidad de vida de los panameños. www.senacyt.gob.pa